Durante el primer semestre 2023 fue realizada una nueva versión de la Serie Nuevos Desafíos, del Magíster en Desarrollo Urbano (MDU), Magíster en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente (MHM) y Magíster en Planificación Urbana (MPU). Esta nueva versión contó con tres sesiones, con el objetivo de dialogar a partir de los temas levantados en proyectos de investigación desarrollados por nuestras y nuestros estudiantes en vías de titulación.
La primera jornada «Construcción social e identidad: Desafíos de los procesos de desarrollo urbano a escala barrial» realizada el 1 de junio, fue liderada por los estudiantes Javiera Moncada (egresada del PU-MDU) y Jaime Vargas (estudiante MDU), y contó con la participación de Bárbara Callejas, directora de la Inmobiliaria Social de la Fundación Techo – Chile, Diana Torres, investigadora principal del Centro de Investigación en Teoría Urbana y Territorial Urbes-Lab, y Felipe Link, académico y subdirector del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales.
La segunda jornada «Mercado de arriendo y segregación residencial: Conflictos y tensiones del libre mercado» fue llevada a cabo el 15 de junio y convocada por Damián Maffioletti (egresado del PU-MDU) y Juan Correa (egresado del MDU), contó con la participación de Pía Palacios, directora del Centro de Estudios Techo – Chile, Quentin Ramond, investigador COES y académico del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales UC. Pía Mora, directora ejecutiva de la Fundación Alcanzable.
Finalmente la tercera sesión «Incendios, Planificación Territorial y Reconstrucción» fue realizada el 29 de junio y liderada por Randy Román (estudiante PU-MDU). De esta jornada participaron Jorge León, investigador principal de CIGIDEN, María Constanza González, docente e investigadora de la Facultad de Arquitectura UDD de Concepción y Jonathan Caviedes, egresado MHM 2018, jefe Unidad de Planificación y Control de Gestión Gerencia de Protección contra Incendios Forestales (Ministerio de Agricultura CONAF).
A lo largo de estas tres jornadas participaron más de 200 asistentes, quienes tuvieron la oportunidad de formar parte de las conversaciones con los estudiantes, docentes y expertos.
