En una nueva Jornada de Tesis I, estudiantes del Magíster en Desarrollo Urbano (MDU) y del Magíster en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente (MHM) compartieron los avances de sus investigaciones, abordando temas como vivienda, género, transición energética, cambio climático, revitalización urbana y gobernanza territorial. La actividad reafirmó el carácter interdisciplinario de ambos programas y su aporte a la comprensión de los desafíos que enfrentan ciudades y territorios en Chile y América Latina.
El pasado viernes 29 de mayo se realizó la Jornada de Tesis I de los programas de Magíster del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales UC, instancia en la que estudiantes del Magíster en Desarrollo Urbano (MDU) y del Magíster en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente (MHM) presentaron los avances de sus investigaciones ante académicos, investigadores y estudiantes de la comunidad IEUT.
La actividad reunió 13 exposiciones organizadas en cuatro mesas temáticas, generando un espacio de intercambio académico en torno a problemáticas que hoy marcan la agenda urbana y territorial en Chile y América Latina. Entre los temas abordados destacaron las consecuencias sociales de la densidad urbana, la revitalización de centros históricos, las desigualdades de género en las ciudades inteligentes, los entornos escolares, el envejecimiento activo, los efectos del cambio climático en los espacios públicos, la vivienda social, la transición energética, la gobernanza de huertos urbanos comunitarios y los impactos territoriales de la desalinización minera, entre otros.
«Los temas expuestos en esta Jornada de avance de Tesis I reflejan la amplitud, relevancia y contingencia de las preguntas que hoy atraviesan los estudios urbanos y territoriales», destacó el académico Felipe Link.
Para el académico Felipe Link, profesor del curso y coordinador de la jornada, la diversidad de investigaciones presentadas evidencia la riqueza de enfoques que caracteriza al Instituto. “Los temas expuestos en esta Jornada de avance de Tesis I reflejan la amplitud, relevancia y contingencia de las preguntas que hoy atraviesan los estudios urbanos y territoriales. Se problematizan tópicos tan diversos como la espera en la vivienda social, las consecuencias sociales de la densidad urbana, la revitalización de los centros históricos, la transición energética, los impactos de la desalinización y la gobernanza de huertos urbanos, entre muchos otros”, señaló.
Asimismo, destacó que esta variedad de temas y aproximaciones da cuenta del carácter interdisciplinario que distingue al IEUT UC. “Esta diversidad refuerza el carácter interdisciplinario propio del Instituto, donde se integran aproximaciones, teorías y métodos en la investigación, generando diálogos que difícilmente aparecen en otro contexto”, agregó.
«Exponer avances de investigación en una etapa temprana es una práctica formativa que fortalece los argumentos sobre las propias decisiones del proceso de investigación y contribuye a la formación académica en nuestros programas», señaló Link.
La jornada también permitió relevar el valor formativo de la investigación en los programas de magíster. Presentar resultados preliminares ante una audiencia diversa constituye una oportunidad para fortalecer las preguntas de investigación, contrastar enfoques y enriquecer los procesos de tesis a partir de la discusión académica.
“Exponer avances de investigación en una etapa temprana, ante un público compuesto por profesores/as, investigadores/as postdoctorales, estudiantes en distintas fases del proceso y asistentes externos, es una práctica formativa que va mucho más allá de la difusión. El formato de seminario obliga a articular ideas con claridad y capacidad de síntesis, que están aún en construcción, así como a responder inquietudes y comentarios diversos”, explicó Link.
Con una trayectoria consolidada en la formación de profesionales e investigadores, el Magíster en Desarrollo Urbano y el Magíster en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente han contribuido por décadas a la generación de conocimiento sobre las transformaciones urbanas y territoriales. Desde perspectivas complementarias e interdisciplinarias, ambos programas promueven la investigación y la reflexión crítica sobre los desafíos que enfrentan las ciudades y territorios contemporáneos, aportando a la formulación de respuestas innovadoras y sustentables para el desarrollo urbano y territorial.
La Jornada de Tesis I constituye una de las instancias que materializan este compromiso, al abrir espacios de diálogo académico donde nuevas investigaciones comienzan a aportar evidencia, reflexión y propuestas para comprender y enfrentar los desafíos de nuestras ciudades y territorios.
Títulos de las presentaciones
Mesa 1
Adolfo Gell | «Densidad urbana desarrollo social Costa Rica». Profesor guía: Ricardo Trufello
Liliana Flores | «Turismo creativo revitalización urbana centro histórico Asunción». Profesor guía: Arturo Orellana
Constanza Aliaga | «Ciudad inteligente ciudad desigual: género smart cities». Profesor guía: Ricardo Trufello
Mesa 2
Antonia Fernández | «Concepción ciudad escolar: entornos escolares». Profesor guía: Carole Gurdon
Catalina Lores | «Ciudad amigable envejecimiento activo». Profesor guía: Giovanni Vecchio
Isaac Ruz | «Higienismo cambio climático parques Gran Santiago». Profesor guía: Macarena Ibarra
Mesa 3
Ronald Loayza | «Autoproducción hábitat mercantilización suelo periferias urbanas El Alto Bolivia». Profesor guía: Felipe Link
Macarena Muñoz | «Violencia imaginada infancias». Profesor guía: María Luisa Méndez
Javiera Chávez | «Resentimiento colectivo vivienda social género». Profesor guía: Javier Ruiz-Tagle
Mesa 4
Matías Lasen | «Cultivar comunes gobernanza sostenibilidad huertos urbanos comunitarios Santiago». Profesor guía: Caroline Stamm
Ambar Cayupán | «Descarbonización resiliencia comunitaria transición energética sostenibilidad Chuquicamata». Profesor guía: Kay Bergamini
Pedro Orueta | «Litoral disputa infraestructuras desalinización minera borde costero Tocopilla» Profesor guía: Caroline Stamm
Martina Espinoza | «Planificación estratégica territorialevaluación ambiental estratégica megaproyectos infraestructura territorios rurales». Profesor guía: Kay Bergamini
